12月12日，2025年粵港澳大灣區(qū)人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)大會(huì)（XAIR）“AIR+人才”論壇在廣州越秀國(guó)際會(huì)議中心盛大舉辦。本次論壇是大會(huì)立足大灣區(qū)、輻射全球，匯聚政、產(chǎn)、學(xué)、研、用、商多方力量所打造的高端交流平臺(tái)。論壇以“智塑未來(lái)：具身智能浪潮下的人才戰(zhàn)略與教育革新”為主題，旨在圍繞人工智能技術(shù)革命帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，共同探討如何推進(jìn)教育創(chuàng)新與人才戰(zhàn)略升級(jí)，構(gòu)建面向未來(lái)產(chǎn)業(yè)需要的新型人才培養(yǎng)體系。
本場(chǎng)論壇由廣東省人力資源和社會(huì)保障廳、廣東省工業(yè)和信息化廳、廣東省人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟指導(dǎo)，廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)和廣東省人工智能與機(jī)器人學(xué)會(huì)主辦，香港人工智能與機(jī)器人學(xué)會(huì)、澳門(mén)人工智能與機(jī)器人學(xué)會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司廣東省分行、深圳知鳥(niǎo)教育科技有限公司、深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司、荔峰科技（廣州）有限公司、深圳市人工智能與機(jī)器人研究院、廣東省具身智能機(jī)器人創(chuàng)新中心、廣州市技師學(xué)院、廣州理工學(xué)院、佛山職業(yè)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦。
“AIR+人才”論壇現(xiàn)場(chǎng)
論壇啟幕：聚力啟新程，揚(yáng)帆向未來(lái)
廣東省人力資源和社會(huì)保障廳黨組成員、副廳長(zhǎng)邱璟在致辭中表示，當(dāng)前人工智能與機(jī)器人技術(shù)正引領(lǐng)深刻變革，具身智能正深刻重塑產(chǎn)業(yè)形態(tài)與競(jìng)爭(zhēng)格局。廣東省委、省政府堅(jiān)持將發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的核心動(dòng)力，將人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)作為關(guān)鍵支撐。以“百萬(wàn)英才匯南粵”行動(dòng)計(jì)劃為引領(lǐng)，廣東積極營(yíng)造一流人才生態(tài)。她期望與各界攜手，共同將粵港澳大灣區(qū)打造為具身智能領(lǐng)域全球人才的向往之地。
論壇隆重舉行了“粵港澳大灣區(qū)具身智能建筑運(yùn)維實(shí)驗(yàn)室”的簽約儀式。南方科技大學(xué)和廣東省建筑科學(xué)研究院將通過(guò)該平臺(tái)，共同推動(dòng)粵港澳大灣區(qū)城市建設(shè)與運(yùn)維管理的科學(xué)化、智能化發(fā)展，為區(qū)域建筑業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入創(chuàng)新動(dòng)能。
“粵港澳大灣區(qū)具身智能建筑運(yùn)維實(shí)驗(yàn)室”簽約儀式
專(zhuān)家領(lǐng)銜：引領(lǐng)人才戰(zhàn)略升級(jí)與落地實(shí)踐
論壇主題演講環(huán)節(jié)，特邀多位專(zhuān)家與企業(yè)家圍繞“人工智能時(shí)代高端科技人才培養(yǎng)”這一核心議題，分享了前沿洞察與深刻見(jiàn)解。
楊春生院士以《人工智能對(duì)人才培養(yǎng)之挑戰(zhàn)》為題發(fā)表演講。他從宏觀(guān)視角梳理了工業(yè)技術(shù)革命、大學(xué)演變以及人工智能浪潮的歷程。他指出，當(dāng)前第三次人工智能浪潮對(duì)教育領(lǐng)域產(chǎn)生了深刻影響。智能教育的發(fā)展關(guān)乎人工智能賦能千行百業(yè)的成效，AIR（人工智能與機(jī)器人）人才培養(yǎng)是智能教育的核心，與第四次教育革命息息相關(guān)。但智能教育面臨人工智能公共政策缺失、倫理問(wèn)題凸顯，以及技術(shù)與教育融合困難的挑戰(zhàn)。我們必須系統(tǒng)布局、積極應(yīng)對(duì)，為人工智能與機(jī)器人領(lǐng)域的高質(zhì)量人才培養(yǎng)做好充分準(zhǔn)備。
加拿大工程院院士、廣州大學(xué)人工智能學(xué)院/人工智能研究院院長(zhǎng)楊春生演講
田永鴻院長(zhǎng)在《AI下半場(chǎng)之教育與人才培養(yǎng)：高校引領(lǐng)，學(xué)科鑄基》演講中指出，當(dāng)前大模型主導(dǎo)AI發(fā)展，全球人工智能競(jìng)爭(zhēng)已進(jìn)入“下半場(chǎng)”。他強(qiáng)調(diào)，AI4S（人工智能驅(qū)動(dòng)的科學(xué)研究）是我國(guó)科技創(chuàng)新的關(guān)鍵機(jī)遇，其使命在于為我國(guó)人工智能戰(zhàn)略開(kāi)拓前沿、為構(gòu)建全球人工智能思想高地奠基。人才是AI4S的核心，亟需推動(dòng)教育與學(xué)科體系重塑。作為國(guó)內(nèi)AI4S研究先行者，北京大學(xué)首創(chuàng)“科學(xué)智能”交叉學(xué)科，并成立全球首個(gè)建制化推進(jìn)該領(lǐng)域的科學(xué)智能學(xué)院。他介紹了學(xué)院，強(qiáng)調(diào)AI與科學(xué)應(yīng)“雙向奔赴”，通過(guò)打破學(xué)科壁壘、構(gòu)建靈活課程體系激發(fā)人才潛能，以應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)，為教育實(shí)踐提出了具體建議。
北京大學(xué)深圳研究生院副院長(zhǎng)、科學(xué)智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)，鵬城實(shí)驗(yàn)室智能計(jì)算部副主任、云腦研究所所長(zhǎng)田永鴻演講
沈菁CTO在《智能未來(lái)·人機(jī)共生：AI時(shí)代企業(yè)組織與人才戰(zhàn)略的躍遷之道》演講中，以平安知鳥(niǎo)為例分享了AI時(shí)代組織進(jìn)化與人才發(fā)展的破局之道。他指出，組織進(jìn)化的核心在于借助AI加速知識(shí)循環(huán)，構(gòu)建內(nèi)驅(qū)型學(xué)習(xí)組織，打造“能感知、快決策、強(qiáng)執(zhí)行、善沉淀、常迭代”的組織競(jìng)爭(zhēng)力。他強(qiáng)調(diào)AI時(shí)代需要的是懂AI的“π型人才（具備人機(jī)協(xié)同能力的價(jià)值共創(chuàng)者）。平安知鳥(niǎo)通過(guò)一體化人才解決方案，支持員工自主構(gòu)建企業(yè)級(jí)智能體，并提供AI做課等全流程支持，助力企業(yè)實(shí)現(xiàn)“人機(jī)共生”和新型人機(jī)協(xié)同組織的全面轉(zhuǎn)型。
平安智慧城市黨委副書(shū)記、平安知鳥(niǎo)CTO沈菁演講
李曉明總經(jīng)理在《具身智能賦能技術(shù)技能人才培養(yǎng)》演講中，系統(tǒng)分享了優(yōu)必選在具身智能時(shí)代人才培養(yǎng)方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他指出，隨著人形機(jī)器人邁向量產(chǎn)階段，行業(yè)對(duì)“共研共創(chuàng)、人才支撐”提出了開(kāi)源化、場(chǎng)景化與國(guó)際化的新需求。優(yōu)必選通過(guò)開(kāi)放自身技術(shù)與資源，與多所高校開(kāi)展“人形科研共研共創(chuàng)計(jì)劃”，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)動(dòng)。在中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)下，公司共建工業(yè)人形機(jī)器人數(shù)據(jù)采集中心，探索產(chǎn)教融合新范式，系統(tǒng)培養(yǎng)行業(yè)緊缺人才。未來(lái)，期望人形機(jī)器人科研能成為青年科技人才的夢(mèng)想方向，激勵(lì)新一代在具身智能領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)原創(chuàng)突破。
深圳市優(yōu)必選科技股份有限公司產(chǎn)教融合業(yè)務(wù)總經(jīng)理李曉明演講
圓桌對(duì)話(huà)環(huán)節(jié)，在廣東省具身智能機(jī)器人創(chuàng)新中心主任、深圳市人工智能與機(jī)器人研究院常務(wù)副院長(zhǎng)丁寧的主持下，廣州理工學(xué)院常務(wù)副校長(zhǎng)伏煥昌、跨維（深圳）智能數(shù)字科技有限公司創(chuàng)始人賈奎 、深圳逐際動(dòng)力科技有限公司商業(yè)化副總裁繆笑琦、佛山華數(shù)機(jī)器人有限公司總經(jīng)理?xiàng)盍帧⒗蠓蹇萍迹◤V州）有限公司總經(jīng)理肖茂財(cái)聚焦“破壁融合：具身智能產(chǎn)業(yè)需求與人才供給對(duì)接路徑”這一主題，圍繞人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求之間的結(jié)構(gòu)性矛盾展開(kāi)深入交流，聚焦“從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線(xiàn)”的關(guān)鍵瓶頸，共同探討解決方案。
圓桌對(duì)話(huà)現(xiàn)場(chǎng)
多項(xiàng)護(hù)航：人才培養(yǎng)，生態(tài)共建
在本次論壇上，正式啟動(dòng)了廣東省人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才聯(lián)盟。該聯(lián)盟由廣東省依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟及行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)起，旨在構(gòu)建覆蓋全省、聯(lián)通全球的產(chǎn)業(yè)人才協(xié)同網(wǎng)絡(luò)，打通“人才測(cè)評(píng)—引進(jìn)—培育—就業(yè)—賦能”全鏈條服務(wù)體系，為全省打造人工智能時(shí)代的人才高地和創(chuàng)新引擎提供有力支撐。
廣東省人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才聯(lián)盟啟動(dòng)儀式
隨后，隆重舉辦廣東省人工智能訓(xùn)練師技能人才評(píng)價(jià)省級(jí)題庫(kù)發(fā)布儀式。該題庫(kù)旨在圍繞人工智能這一新質(zhì)生產(chǎn)力核心領(lǐng)域，建立科學(xué)、規(guī)范的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。體系的發(fā)布標(biāo)志著廣東在人工智能人才標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)價(jià)領(lǐng)域邁出關(guān)鍵一步。
廣東省人工智能訓(xùn)練師技能人才評(píng)價(jià)省級(jí)題庫(kù)發(fā)布儀式
重磅發(fā)布：推進(jìn)人工智能新時(shí)代產(chǎn)教融合
南方科技大學(xué)機(jī)器人研究院院長(zhǎng)、英國(guó)皇家工程院院士、歐洲科學(xué)院（Academia Europaea）院士戴建生為16名首席人工智能官（CAIO）頒發(fā)證書(shū)，標(biāo)志著廣東省在人工智能高端人才體系建設(shè)方面邁出重要一步，也為企業(yè)探索智能化發(fā)展路徑提供了關(guān)鍵人才支撐。
首席人工智能官（CAIO）證書(shū)頒發(fā)儀式
廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)在論壇期間正式成立，標(biāo)志著相關(guān)領(lǐng)域產(chǎn)教融合進(jìn)入機(jī)制化、系統(tǒng)化推進(jìn)的新階段，旨在破解人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求間的協(xié)同難題，助力實(shí)現(xiàn)從“實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線(xiàn)”的高效對(duì)接。
廣東省人工智能產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)產(chǎn)教融合專(zhuān)業(yè)委員會(huì)成立儀式
現(xiàn)場(chǎng)舉辦了人工智能崗位勝任力等級(jí)測(cè)評(píng)合作院校啟動(dòng)儀式，該測(cè)評(píng)項(xiàng)目直面產(chǎn)業(yè)人才供需的結(jié)構(gòu)性矛盾，致力于為人工智能領(lǐng)域人才培養(yǎng)建立科學(xué)、可量化的人才評(píng)價(jià)參照，是推動(dòng)產(chǎn)教融合向縱深發(fā)展的重要實(shí)踐。
人工智能崗位勝任力等級(jí)測(cè)評(píng)合作院校啟動(dòng)儀式
全球人形機(jī)器人挑戰(zhàn)賽暨粵港澳大灣區(qū)啟動(dòng)賽在論壇期間正式啟動(dòng)。該賽事旨在推動(dòng)人形機(jī)器人從仿真到實(shí)物的技術(shù)跨越，構(gòu)建全球性的技術(shù)交流與協(xié)作平臺(tái)，助力粵港澳大灣區(qū)人工智能與機(jī)器人領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展與人才集聚。
全球人形機(jī)器人挑戰(zhàn)賽暨粵港澳大灣區(qū)大賽啟動(dòng)儀式
隨著相關(guān)舉措的持續(xù)推進(jìn)與落地，粵港澳大灣區(qū)將進(jìn)一步強(qiáng)化在具身智能等前沿領(lǐng)域的人才集聚與產(chǎn)業(yè)協(xié)同優(yōu)勢(shì)，為推動(dòng)我國(guó)人工智能技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供有力支撐。本次論壇的成果，將為區(qū)域乃至全國(guó)人工智能與機(jī)器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新動(dòng)能，助力塑造面向未來(lái)的人才競(jìng)爭(zhēng)力新格局。
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